私人影(ying)院(yuan)(yuan)，成功人士雖然擁有(you)豪(hao)華(hua)的(de)車子和(he)別墅，生活水平也(ye)非常高，然而(er)追求之后，往往在(zai)精神上都會感覺到非常空虛。所以社會都在(zai)不斷追求精神品位，私人影(ying)院(yuan)(yuan)系統就已經成為(wei)了一(yi)種精神品位需(xu)求。

私人(ren)影(ying)院，觀眾可(ke)以(yi)按(an)影(ying)片(pian)類(lei)型、流(liu)行程度(du)、年份等(deng)不(bu)同(tong)標準進行分類(lei)查找(zhao)，選到(dao)中意影(ying)片(pian)后只要按(an)一下(xia)按(an)鈕，電(dian)腦就會自動(dong)“下(xia)單”，然后您就可(ke)以(yi)帶上(shang)零食，在包廂(xiang)里坐等(deng)電(dian)影(ying)開始了，一個(ge)包廂(xiang)少則(ze)1人(ren)，多至8人(ren)，窩(wo)在小包廂(xiang)大皮椅(yi)里，同(tong)時也保證了觀影(ying)的私密性.

1、文化(hua)(hua)(hua)消費趨(qu)勢是(shi)多(duo)(duo)元化(hua)(hua)(hua)，配套服務(wu)自然也(ye)要跟上(shang)這種多(duo)(duo)元化(hua)(hua)(hua)，私人(ren)電影院的出現正是(shi)差異化(hua)(hua)(hua)經營的體(ti)現。

2、中文字幕日韓歐美一區二區三區:重慶智能影音在放映設備、聲光效果上，小影院肯定不能和大影院拼，所以打的是服務牌，靠大限度地方便觀眾來吸引消費者，所以小影院可以把主流消費者定位為附近社區居民。

3、這(zhe)(zhe)類小(xiao)影院需要(yao)注意規(gui)范(fan)化經(jing)(jing)(jing)營，包括(kuo)版權規(gui)范(fan)、經(jing)(jing)(jing)營場(chang)所規(gui)范(fan)等。他們播(bo)的(de)(de)多是(shi)(shi)(shi)經(jing)(jing)(jing)典(dian)老片(pian)，而(er)像上世紀70年(nian)代的(de)(de)很多老片(pian)已經(jing)(jing)(jing)沒有(you)版權概念了，也找不到膠片(pian)源(yuan)，都(dou)(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)光盤，這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)片(pian)子放了找誰去結算？這(zhe)(zhe)些(xie)都(dou)(dou)(dou)需要(yao)慎(shen)重(zhong)考慮。這(zhe)(zhe)類場(chang)所不論是(shi)(shi)(shi)采(cai)用傳統(tong)放映方式還是(shi)(shi)(shi)VOD點播(bo)方式，都(dou)(dou)(dou)面臨內(nei)容(rong)傳播(bo)監管的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)，按現(xian)行(xing)的(de)(de)管理制度均需要(yao)店面辦理《放映許可證(zheng)》或(huo)《信息網絡傳播(bo)視聽節目許可證(zheng)》，否(fou)則就(jiu)面臨關(guan)停(ting)的(de)(de)風險，有(you)些(xie)場(chang)所通過(guo)加入數字院線或(huo)與持證(zheng)單位合(he)作試(shi)圖規(gui)避(bi)，仍然無法解決(jue)店面本身無證(zheng)傳播(bo)的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)。據(ju)廣電(dian)部門(men)相關(guan)人士介(jie)紹，這(zhe)(zhe)些(xie)場(chang)所的(de)(de)出現(xian)，是(shi)(shi)(shi)一(yi)種新業態(tai)，可以說是(shi)(shi)(shi)一(yi)種創新，符合(he)國家鼓(gu)勵創新創業的(de)(de)政(zheng)策，一(yi)刀切關(guan)停(ting)并不妥當，但是(shi)(shi)(shi)也存(cun)在著很多問(wen)題(ti)(ti)，一(yi)個是(shi)(shi)(shi)行(xing)業體量特(te)別小(xiao)，二是(shi)(shi)(shi)連個統(tong)一(yi)的(de)(de)行(xing)業名稱和清(qing)晰的(de)(de)業務界(jie)定都(dou)(dou)(dou)沒有(you)，政(zheng)府權力有(you)清(qing)單，不能越權，如何管，誰來管都(dou)(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)需要(yao)研究的(de)(de)課(ke)題(ti)(ti)，也需要(yao)充分的(de)(de)研討和過(guo)程(cheng)。