(1)專業音箱體系的功率分配

擇恰當的臺數。關于中文字幕日韓歐美一區二區三區:重慶音響工程的驅動，能夠采用前級分頻方式，也能夠采用功率分頻方式。為了保證廳堂內音箱體系作業的合理性與可靠性，在功率分配的分組與布線技術上，需作專門處理。在大型廳堂，為了使音箱體系有較好的方位感，好能使觀眾。看到》音箱，使視覺與聽覺方位基本二致，因為關于聽覺來說，水平方位感比較靈敏，而筆直方位感比較遲鈍。如果在主音箱體系中刺進恰當推遲，利用哈斯效應，使聲像下移，使音箱放聲體系與聲源的方位更加趨于共同，那么聆聽作用將會有所改變。

主音箱體系以(yi)外(wai)的(de)(de)輔助音箱體系一般有(you)不同的(de)(de)類型，例如走廊(lang)與(yu)(yu)休息室內要(yao)用吸頂音箱作(zuo)背景音樂放聲(sheng)用，小(xiao)型貴賓會(hui)議室內要(yao)用組(zu)合音箱或小(xiao)音柱等。此時(shi)應根據(ju)所(suo)選擇(ze)音箱的(de)(de)功(gong)率、阻抗(或電壓)、數量進(jin)行恰當分組(zu)，并作(zuo)的(de)(de)并聯與(yu)(yu)串(chuan)聯處理(li)后與(yu)(yu)功(gong)率分配板相銜接(jie)。根據(ju)總(zong)的(de)(de)功(gong)率分配狀況，設計與(yu)(yu)功(gong)放可(ke)切換(huan)的(de)(de)銜接(jie)電路，選擇(ze)備用擴(kuo)(kuo)大體系，使得在擴(kuo)(kuo)聲(sheng)操控室內能方便地操控與(yu)(yu)操作(zuo)。此外(wai)，還需確認返聽體系和監聽體系的(de)(de)功(gong)率。

(2)返聽體系及所需功率

返聽體系是為了處理舞臺上演員與樂隊的聽感問題而專門樹立的音響體系。表演時，演員與樂隊坐落主聲場音箱的背后，如果他們不能聽清自己的發聲作用，就無法找準表演感覺，所以，關于劇院歌舞廳的音響體系來說，除主聲場中文字幕日韓歐美一區二區三區:音響工程外，返聽音箱體系也是不能缺少的。

此外，當(dang)主(zhu)聲(sheng)場(chang)的(de)(de)(de)音(yin)響工程呈(cheng)現毛病時，返(fan)(fan)(fan)聽(ting)(ting)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)還(huan)能夠(gou)作為應(ying)(ying)急音(yin)響體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)使用(yong)，以(yi)(yi)避免(mian)呈(cheng)現冷場(chang)局勢。在(zai)一(yi)般場(chang)合下，返(fan)(fan)(fan)聽(ting)(ting)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)功(gong)率(lv)(lv)(lv)取主(zhu)聲(sheng)場(chang)功(gong)率(lv)(lv)(lv)的(de)(de)(de)20%。例如，主(zhu)聲(sheng)場(chang)功(gong)率(lv)(lv)(lv)為2000W，那么，返(fan)(fan)(fan)聽(ting)(ting)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)功(gong)率(lv)(lv)(lv)應(ying)(ying)選400W.在(zai)返(fan)(fan)(fan)聽(ting)(ting)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)，為了使返(fan)(fan)(fan)聽(ting)(ting)響度適宜、作用(yong)清晰，返(fan)(fan)(fan)聽(ting)(ting)擴(kuo)大(da)器(qi)(qi)的(de)(de)(de)功(gong)率(lv)(lv)(lv)應(ying)(ying)大(da)于返(fan)(fan)(fan)聽(ting)(ting)音(yin)箱功(gong)率(lv)(lv)(lv)的(de)(de)(de)1.3倍左右，在(zai)實(shi)際使用(yong)時，返(fan)(fan)(fan)聽(ting)(ting)擴(kuo)大(da)器(qi)(qi)的(de)(de)(de)輸出(chu)功(gong)率(lv)(lv)(lv)還(huan)要在(zai)現場(chang)進行調整(zheng)。返(fan)(fan)(fan)聽(ting)(ting)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)功(gong)率(lv)(lv)(lv)過小，會使返(fan)(fan)(fan)聽(ting)(ting)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)失掉含義；返(fan)(fan)(fan)聽(ting)(ting)音(yin)箱體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)功(gong)率(lv)(lv)(lv)過大(da)，又會發生喧(xuan)賓奪主(zhu)的(de)(de)(de)作用(yong)，些并且容易形成聲(sheng)反饋的(de)(de)(de)不良(liang)作用(yong)。因此，關于返(fan)(fan)(fan)聽(ting)(ting)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)音(yin)量和(he)作用(yong)的(de)(de)(de)調節應(ying)(ying)當(dang)特別加以(yi)(yi)注(zhu)意。

(3)監聽體系及(ji)所需功率

監(jian)聽(ting)(ting)(ting)體(ti)系(xi)是為了處理操(cao)(cao)控(kong)內(nei)音(yin)(yin)響(xiang)(xiang)(xiang)操(cao)(cao)作(zuo)人員的聽(ting)(ting)(ting)感問題(ti)而專門樹(shu)立的音(yin)(yin)響(xiang)(xiang)(xiang)體(ti)系(xi)。表演(yan)時(shi)，主(zhu)(zhu)(zhu)音(yin)(yin)箱坐落與操(cao)(cao)控(kong)室隔音(yin)(yin)的主(zhu)(zhu)(zhu)聲(sheng)(sheng)(sheng)場，會議音(yin)(yin)響(xiang)(xiang)(xiang)操(cao)(cao)作(zuo)人員不(bu)(bu)能直接聽(ting)(ting)(ting)清主(zhu)(zhu)(zhu)音(yin)(yin)箱發聲(sheng)(sheng)(sheng)作(zuo)用和自己調音(yin)(yin)的狀況，這樣就無法進行作(zuo)業(ye)。因此，需要在(zai)操(cao)(cao)控(kong)室裝置一(yi)套與主(zhu)(zhu)(zhu)聲(sheng)(sheng)(sheng)場音(yin)(yin)響(xiang)(xiang)(xiang)同步的監(jian)聽(ting)(ting)(ting)體(ti)系(xi)，幫(bang)助(zhu)音(yin)(yin)響(xiang)(xiang)(xiang)操(cao)(cao)作(zuo)人員了解主(zhu)(zhu)(zhu)聲(sheng)(sheng)(sheng)場的音(yin)(yin)響(xiang)(xiang)(xiang)作(zuo)用，以(yi)便隨時(shi)進行調音(yin)(yin)。所以(yi)，關于(yu)各類廳堂的音(yin)(yin)響(xiang)(xiang)(xiang)體(ti)系(xi)來說，監(jian)聽(ting)(ting)(ting)體(ti)系(xi)也是不(bu)(bu)能缺少的。在(zai)一(yi)般(ban)場合下，監(jian)聽(ting)(ting)(ting)體(ti)系(xi)功(gong)(gong)率取主(zhu)(zhu)(zhu)聲(sheng)(sheng)(sheng)場功(gong)(gong)率的10%即可。例(li)如，主(zhu)(zhu)(zhu)聲(sheng)(sheng)(sheng)場功(gong)(gong)率為主(zhu)(zhu)(zhu)2000W，那么(me)，監(jian)聽(ting)(ting)(ting)體(ti)系(xi)功(gong)(gong)率可選擇(ze)200W。

在(zai)監(jian)聽(ting)(ting)體系中，為了(le)監(jian)聽(ting)(ting)到不(bu)失(shi)真的(de)(de)音響(xiang)作用(yong)，監(jian)聽(ting)(ting)擴大(da)器功(gong)率可等(deng)于監(jian)聽(ting)(ting)音箱的(de)(de)功(gong)率。在(zai)實際使用(yong)時，監(jian)聽(ting)(ting)擴大(da)器的(de)(de)輸出功(gong)率還(huan)要在(zai)現場進行調整(zheng)。監(jian)聽(ting)(ting)體系功(gong)率過小，會使監(jian)聽(ting)(ting)體系失(shi)掉含義監(jian)聽(ting)(ting)體系功(gong)率過大(da)，又會使操(cao)控室過于喧嘩，影響(xiang)音響(xiang)操(cao)作人員(yuan)作業。因此，應在(zai)節目(mu)開端前，將(jiang)監(jian)聽(ting)(ting)體系調整(zheng)到適宜的(de)(de)響(xiang)度(du)。